23 Mayıs 2012
tr en
new-myo.jpg
İZMİR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU

Ülkemizin sanayileşme ve AB sürecinde meslek elemanlarının önemi daha da netleşmiş ve bu elemanların eğitim ihtiyacı meslek yüksek okulları ile giderilecek şekilde planlamalar yapılarak uygulamaya geçilmiştir. Artık meslekler ve zanaatlar bir usta yanında geleneksel yöntemlerle ve sadece ustanın verdiklerine bağımlı kalıp, eğitimin önemli bir bölümü terk edilerek öğrenilmemektedir.

 

Gelişmiş ülkelerde üretim ve hizmet sektörlerinde yetişmiş elemanlar ülkemizdeki Meslek Yüksekokulları'na karşılık gelen eğitim kurumlarından geçerek hayata atılmaktadırlar. Bu ülkelerde, tabandan yukarı doğru sayarak İşçi-Teknisyen-Tekniker-Mühendis piramidinde teknikerlerin yeri mühendislerin tasarım ve isteklerinin tabana doğru iletilmesinde kritik bir önem taşıdığı açıkça görülmektedir. 1980'li yıllar bilindiği gibi ülkemizin uluslararası piyasalarla sıkı temasının başladığı yıllardır. Bu dönemde önemi fark edilen Meslek Yüksekokulları bazı uluslararası projelerle canlandırılmaya çalışılmış ve takibeden yıllarda oldukça başarılı olmuşlardır. Halen üretim ve hizmet sektörünün vazgeçilmez eleman kaynağı olarak varlıklarını ve önemlerini artırarak devam ettirmektedirler. Küresel bir köy haline gelen dünyada her boyutta görülen etkileşimlerden ülkemiz de payını doğal olarak almış ve bu çerçevede meslek elemanları ile teknikerlerin eğitiminde çağdaş eğitim modellerini bu okullar eliyle uygulamaya koymuştur.

 

Meslek Yüksekokulları iki tip diploma verir: Tekniker ve Meslek Elemanı. Tekniker ünvanı verilen programlarda bir mühendislik alanında uygulamaya yönelik eğitimler verilir.

 

Tekniker ünvanı veren programlar genellikle bir mühendislik dalı ile ilgili alanlarda açılmaktadır. Bu tür programlarda amaçlar:

 

-işçi(kendisinden tanımlanmış belirli bir işin yapılması beklenen) ve teknisyen (Meslek Lisesi mezunu) pozisyonunda çalışan teknik elemanları sevk ve idare etmek

-mühendisin taleplerini işçi ve teknisyenlerin anlayacağı seviyede ifade etmek ve

-gerekiyorsa mühendisten gelen talep ve istekler doğrultusunda iş ortaya koymak

-aynı zamanda Ar-Ge çalışmalarında mühendise destek elemanı olarak bulunmak

 

şeklinde listelenebilir. ABD, Japonya, Almanya gibi sanayileşmiş ülkelerde mühendislerle çalışan teknikerlerin oranlarına bakıldığında, eğitimli nüfus oranında önemli bir büyüklükte olduğu fark edilmektedir.

Meslek Elemanı ünvanı ile mezun olanlar ise daha çok hizmet sektöründe görev almakta ve eğitimleri doğrultusunda sektörlerde istihdam edilmektedirler. Bu tip programlar genellikle sosyal bilimleri ve sağlık bilimleri alanlarında lisans ve daha üst eğitim almış ve sektöründe çalışan kişilere destek olacak elemanların eğitimini hedefler. Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Turizm ve Otel işletmeciliği, İşletme ve Maliye ilgili bölümlerde olduğu gibi sosyal hayatın akışında verilen hizmetlerde temel bilgi ve becerilere sahip uygulama yönü kadar teorik bilgi ile de donanmış meslek elemanları hizmet sektörünün vazgeçilmezleri arasındadır.

 

Üniversitemizin Meslek Yüksekokulu bu tanımlara uygun köklü ve uygulamaya dönük eğitimleri vermek amacı ile kurulmuştur. Meslek eğitiminde uygulamanın önemini fark ederek sektörde yer alan işyerleri ve firmalarla gerekli protokol ve anlaşmaları yaparak öğrencilerimizi hayatın içinde yetiştiriyoruz. Bu çerçevede sektör temsilcileri zaman zaman okulumuzda bir araya geliyor öğrencilerimize mesleki tecrübelerini aktarmalarını sağlıyoruz. Diğer taraftan partner firmalara yapılan teknik geziler öğrencilerimizin mesleki bakış açılarına olumlu katkılar sağlamaktadır.

 

Meslek Yüksekokullarının en önemli avantajları hayata atılma sürecini kısaltmasıdır. Bu okullar bir mesleği oldukça kısa sayılabilecek bir zaman diliminde kişiye sunarak hayata erken atılmasını sağlamaktadır. YÖK'ün 2001 yılı için yaptığı hazırlıklarda Meslek Yüksekokullarının sektör ile koordineli ve iç içe bir eğitim ortamının oluşturulması birinci hedef olarak görünmektedir. İzmir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu olarak bu programlarımıza ait sektörler ile işbirliği çalışmalarımız sürmekte öğrencilerimizin sektör tecrübesi kazanarak mezun olmalarını amaçlamaktayız. Bu çerçevede çeşitli Oteller, haberleşme sektörü kuruluşları ile bilgisayar yazılım firmaları ile temaslarımız sürmekte ve bazı destekler almaktayız.





Geri Dön

Doğanata Eğitim ve Kültür Vakfı - İZMİR ÜNİVERSİTESİ © 2007 - 2012